庆祝第33个教师节系列报道：基础部邓佳丽老师

编者按：

不问收获，但问耕耘。老师如一片照射在冬日的阳光，令人在无助时感到人间的温暖；老师如一泓出现在沙漠里的泉水，令人在失意时看到生活的希望；老师如一首飘荡在夜空的歌谣，令人在孤寂时获得心灵的慰藉……

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”第33个教师节到来之际，让我们一睹园丁们的别样风采，聆听他们的感人故事。

庆祝第33个教师节系列报道：基础部邓佳丽老师

邓佳丽，女，1983年3月生，贵州大学经济法硕士，讲师。2008年7年入职英国正版365官方网站，主要从事我院所有专业的法律课程教学及学生就业指导课程教学工作。

邓佳丽老师现为基础部思政与人文考研室教师，她忠诚党的教育事业，在9年的教学生涯中，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，她对本职工作精益求精，勇于开拓创新，探索“传统的课堂教学＋多媒体课件＋教师指导学生互动教学”的立体化的教学模式，该模式依据“以人为本的教学思想，树立了“以教师为主导，以学生为主体”的教学意识，创设了宽松和谐的课堂教学氛围，促进了学生全面和谐地发展，教学效果非常显著。

    邓老师执教以来承担的教学任务既有有全校性公共法律基础课程，也有管理工程系和资源开发系的专业法律课程。根据工作需要，先后讲授过的课程有《法律基础》、《合同法》、《经济法》、《建筑法规与合同管理》、《建设工程招投标与合同管理》、《经济法基础》等。为了更快和更好的提高课堂授课效果，传授学生更多更新的知识，邓老师还非常重视专业知识的学习和工作技能的提高。无论是重复课还是新开课，她都认真准备每一堂课，不断充实新的内容，并且注重授课方法，充分发挥教师、学生两个主体的积极性和主动性，培养学生的严谨的治学作风，极大地提高了课堂学习效果。她教过的学生都肯定地说，听了邓老师的课没白听，既学到了知识，又学到了许多做人做事的道理。

　　一个人做好工作不仅要具备必要的知识和技能，更离不开感情和爱心的投入。邓佳丽老师还经常在课下与学生交流，理解学生的意见和心声，征求学生对自己教学方面的建议或要求，针对学生在思想、学习和生活上的困难，她耐心解答、正确教育和利导，鼓励学生珍惜求学时光、掌握正确学习方法，培养良好的心理素质，阅读优秀书刊，这些都为学生成长成才起到了举足轻重的作用。

有耕耘就有收获，凭着扎实的工作作风，严谨的治学态度和不懈的努力，邓老师在教学、科研、管理等方面取得了突出成绩。先后获得了安徽省第四届就业创业课程教学大赛三等奖、安徽省辅导员职业能力大赛优秀奖、学院教学设计竞赛二等奖，学院第一届辅导员职业能力大赛一等奖；同时主持省教育厅重点项目课题――《高职院校学生网上创业法律问题研究》。由于，我院学生参加法律类知识竞赛的机会很少，经过院团委和自己的努力，指导学生参加铜陵市法律知识竞赛获得第二名的成绩，是唯一一所获奖的高校队伍。